Pourquoi les femmes sont-elles toujours sous-représentées dans les métiers du numérique ? Quels défis les femmes rencontrent-elles dans leur parcours depuis leurs études jusqu’à l’avancement professionnel dans le domaine de l’informatique, et quelles perspectives existent pour créer un environnement plus équitable dans ce secteur en plein essor ? Anastasiia vous emmène pour éclairer les obstacles culturels et structurels qui contribuent à cette disparité.
Par Anastasiia Kononenko
Transcription de la chronique :
Aujourd’hui, on va parler du monde de la technologie et de l’informatique, en mettant en lumière les défis auxquels les femmes sont confrontées dans ce domaine en pleine expansion.
Il est encore fréquent que les gens expriment leur étonnement lorsqu’ils découvrent qu’une femme travaille dans le domaine de l’informatique. Cette réaction témoigne des préjugés persistants qui associent souvent les métiers techniques à la masculinité, perpétuant ainsi les stéréotypes de genre et décourageant les femmes de poursuivre des carrières dans ce secteur.
Les femmes restent largement sous-représentées dans le secteur du numérique. Malgré le fait que 57% des diplômés de l’enseignement supérieur sont des femmes, seulement un quart ont obtenu un diplôme dans des filières liées au numérique, et encore moins travaillent effectivement dans ce secteur. Cette sous-représentation se poursuit à des postes de responsabilité, où moins d’une femme sur cinq occupe un poste de direction.
Gaudeamus igitur – Hymne international des étudiants
Ces inégalités commencent dès les études. Seulement 14% des élèves en spécialité Numérique et sciences informatiques et 13% en Sciences de l’ingénieure étaient des femmes en 2020 et 2021. Alors quelle est la raison ? Premièrement, les filles subissent une pression et font face à un climat défavorable dans les programmes éducatifs techniques. Il y a cette attitude condescendante des enseignants et des camarades de classe. Les filles font face à un environnement agressif, à des micro-agressions et aux mêmes stéréotypes de genre à leur encontre. C’est ce que dit Isabelle Collet, autrice du livre « Les oubliées du numérique ».
Isabelle Collet : “Les oubliées du numérique : la place desfemmes dans la tech”
Le deuxième aspect est l’objectivation sexuelle. En Ukraine, on le voit aussi dans les entretiens, aussi bien avec les garçons qu’avec les filles. Ce sont des discussions sur le fait que les filles reçoivent de bonnes notes pour leurs jupes courtes aux examens, « pour leurs beaux yeux ». Tout cela s’accompagne de la dévaluation des compétences, et l’importance de l’éducation pour les filles est également minimisée. En fin de compte, les filles ont l’impression que le monde de l’informatique n’est pas pour elles, comme l’a dit Aude Bernheim, chercheuse en microbiologie et génétique, qui a le syndrome de l’imposteur depuis son enfance.
Sexisme dans la recherche : “Même les filles compétentes ne s’imaginent pas dans ces métiers”
Ainsi, on constate que les femmes sont confrontées à des attitudes sexistes dès leurs études universitaires, où l’environnement adopte des comportements discriminatoires envers les étudiantes, renforçant les obstacles à leur progression de carrière.
Par la suite, les femmes qui travaillent dans ces domaines continuent à subir des préjugés et du harcèlement. Une enquête menée par le cabinet Global Contact révèle que presque une femme sur deux travaillant dans le numérique a été confrontée à des comportements sexistes, tels que des propos discriminants ou du harcèlement sexuel, au cours de leur carrière. Ce chiffre dépasse de 8 points la moyenne des autres secteurs. Les préjugés sexistes sont également présents dans les mentalités des entreprises, comme en témoigne le « mémo » publié par un responsable de Google en 2017, justifiant l’absence de femmes aux postes de direction par des différences biologiques. En outre, une majorité écrasante de femmes dans le domaine de la tech ressentent une injustice salariale par rapport à leurs homologues masculins qui gagnent plus qu’elles. À l’avenir, les femmes font face à des obstacles dans leur progression de carrière, rencontrant souvent un plafond de verre qui limite leurs opportunités.
Alors, quelles sont les solutions ? Il y a deux étapes importantes des solutions. Pour créer un environnement plus équitable dans ce secteur en plein essor, il est crucial de remédier aux attitudes discriminatoires dès les premières étapes de la formation, ainsi que de mettre en place des politiques et des pratiques qui permettent la diversité et l’inclusion au sein des entreprises de la technologie.
Partager :